靖江名思教育专攻初一英语暑假补习一对一辅导

　初一英语单词记忆方法：

　　其实，学习单词的方法很多，因人而异，当然，效果也不尽相同。但是，不管怎么说，同学们都要有信心，不能“望词兴叹”，只要掌握了科学的记忆方法，把握规律，加上勤奋努力，相信每个人都是打败这只“拦路虎”的英雄。下面我将总结的一些有关记忆单词的“妙招” ，并结合实际的例子和操作办法分享给同学们。

　　总的来说，记忆的方法可以分为两大类：传统记忆法和规律记忆法。

　　首先，先看传统记忆法。传统记忆法也可以看作死记硬背法。具体操作起来如下：

　　步：明确词汇数量，确定背诵时间。

　　一般来说，如果一个模块单词量很大，可以将全部单词分成几个部分来背诵，每一部分以十个为宜，并确定每一部分的背诵时间。在既定的时间内(一般不超过三十多分钟，时间长了会腻烦)完成一部分的背诵，隔一段时间再去背诵另一部分，直至背完整个模块的单词。

　　第二步：聚精会神看单词。

　　先集中精力看单词，而不是背单词。

　　在短的时间内，把本单元词汇表中所有的单词看一遍。不要刻意去记忆，但是要认真，调用心里的所有感觉来感受每一个生词。单词的特点有很多，字母组合，发音，词性，外形特征，汉语意思等等，都是看的重点。 以这种方法突击，是容易的。但是，一定要用心。如果心早就飞到天外，仅仅机械地翻看这些书页，是一点儿意义都没有的。看单词比背单词有效。这是因为看单词的时候比较轻松，不容易产生疲劳，此外，也很容易达成对整体单词结构轮廓的印象。

　　第三步：合上课本想单词。

　　单词看完之后，就需要想单词。这是调用记忆，让单词不断地从脑子里过。

　　想单词是系统学习法关键的一步，是脱离书本的方法。可以在任何空闲的时候进行。要尽量在脑子里多过几遍，这样，留下的印象要深得多，可以经年不忘，就算以后忘记，由于已经形成思维脉络，也很容易再拣起来。 在刚开始的时候，可以按照词汇表来回忆单词。也就是让词汇表在脑海重现。 想单词的速度比看单词要快。对于记忆来说，看单词是“记”的过程，想单词是“忆”的过程。“记”“忆”的有效结合就是“看”“想”结合。

　　在想不起来的时候，要及时地看书，补上。“学而不思则罔，思而不学则殆”，这是学习的真谛。

　　第四步：看着汉语写单词

　　看和想两个环节完成后，为了及时巩固，我们应该打开课本，用书或本子遮住英语部分，只看汉语部分然后及时默写出英语。由于是落实在纸面上，这样的效果更确切。反之亦然，用书或本子遮住汉语部分，只看英语部分然后及时默写出汉语意思。

　　第五步：间隔巩固反复记忆

　　德国有一位的心理学家名叫艾宾浩斯(Hermann Ebbinghaus，1850-1909)，他在1885年发表了他的实验报告后，记忆研究就成了心理学中被研究多的领域之一，而艾宾浩斯正是发现记忆遗忘规律的人。根据我们所知道的，记忆的保持在时间上是不同的，有短时的记忆和长时的记忆两种。而我们平时的记忆的过程是这样的