靖江考教师资格证 靖江教资考试可直接套用的教学设计模板

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一、活动名称

1. 年龄阶段（**班）
2. 领域（**领域）
3. 名称
方式一： **班**领域：名称
例如：小班健康领域活动：白白的小手
    中班艺术领域活动：美丽的树叶
方式二：名称（**班**领域）
例如：神奇的泡泡（大班科学领域活动）



二、活动目标

1. 认知目标：在活动中需要幼儿学习的内容
（学习、了解、认识、尝试、感知、理解、知道等）

2. 技能目标：在活动发展或提高该子的种稳定的特性，比如动手操作方面、口语方面、表演方面
（能够、提升……能力、培养……水平）

3. 情感目标：对幼儿情绪、体验，对待活动的种态度关注
（体验、愿意、发现、喜欢、乐于，自觉形成、对……感兴趣等）

三、活动重难点

活动重点：必须让幼儿掌握的重要的知识或经验
（认知目标+技能目标）
活动难点：较难理解或掌握的知识经验，是针对幼儿现有的经验和水平肯景下的理解和能力而言的
（技能目标+情感目标）

四、活动准备

1. 物质准备（场地布置、教具、材料的选用）比如：课件、图片、音乐、材料等
2. 经验准备（幼儿活动中必备的知识经验或着回忆记忆）
比如：幼儿有过看图片复述故事的经验
    幼儿在生活中对于树叶的形状具有一定的认识
    幼儿有开小差的体验

五、活动过程

（一）导入部分
（1）故事、谜语、儿歌导入     （2）动作导入
（3）歌曲导入             （4）情境导入
（5）经验导入             （6）谈话导入
（7）演示导入             （8）游戏导入
（9）直接导入             （10）视频导入

（二）基本部分（展开部分）  
建议三个环节为宜            

（三）结束部分
1. 游戏方式结束
2. 表演方式结束
3. 小结方式结束

六、活动延伸

1. 家园合作
2. 区域活动相结合
3. 日常生活相结合
4. 运用到其他领域中

【额外透露】本校常年培训高起专/专升本/考研学历教育！设计，会计，电脑，建筑，外语，人力资源，营养师，催乳师，月嫂等课程培训！

校区地址：靖江市人民中路68号国贸大厦18楼-A1座
培训报名：周一至周日 8:30—21:00 节假日照常报名。
联系人：刘老师