兴化学二建哪家更专业哪里可以代报名

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2018年论二级建造师教材的创新应用

　　【明确教材的重要性】

　　教材是考生和考试联系，也是考生通过考试的工具。考试的答案绝大部分来自教材原内容，可以说教材是考试的答案库，只要掌握了教材内容能够通过考试。所以在备考二建的征途中，方向是明确的，工具是的，可以轻装上阵了。

　　【明确教材内容的正确性】

　　每年在一定阶段都会有考生反映说教材里有矛盾的内容，可能是发现同一个知识点在不同章节解释是不一样的，对于这种问题严格来说是由于教材的不严谨，考试时会避免考查对应内容的，如果出到类似题目，理论上按哪个解释都是正确的，课程老师特别强调的除外。另外一种情况是同一知识点在不同科目解释是不同的，对于这类问题，建议考哪科按哪个科目作答，不能论断是哪个科目有错误，可能是依据的法律、规范不一致。

　　【明确教材内容的框架性】

　　实务教材通常300多页的内容，但并非所有内容都是重点，非重点的内容也不是不需要看，在现阶段复习，首先应做到的是对教材内容的熟悉，即了解有几大章的内容，每章的内容又是如何分配的，每章的分值有多少，了解了这些内容后对于复习重点和方向都有了把握。

　　【明确通读教材的重要性】

　　在正式学习之前，根据自身经验和其他已通过学员的心得体会，建议各位考生在复习之前能把教材通读一遍，即完整的看一遍，在看的过程中可能会发现很多问题，可以做下标注，看完之后会对整本书有了一定的印象，在学习过程中会增加理解的能力。

　　【明确教材重点的取舍性】

　　很多考生曾经问过，那些从来没考过的不重要的内容是不是不用看了，不看又担心会考到，可以很明确的告诉各位考生，在课程讲解中老师提到的非重点内容可以不花时间，实务考试内容虽然每年不固定，但有些内容基本不会考到，这种情况在第三章尤其体现。