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更新时间:2021-07-31 13:40:11 浏览次数:61次
区域: 泰州 > 靖江
名思老师在长期的心理辅导中发现,影响学习成效的心理因素包括智力因素和非智力因素两个方面。
就智力因素方面来讲、名思老师教会学生懂得如何观察事物,了解记忆的规律及有效记忆的方法,帮助学生克服思维定势、进行常规思维与创造思维,学会科学用脑、利用共同要素与知识概括性原理积极促成学习迁移,科学合理地组织练习;形成技能技巧和能力等。
另外,非智力因素也是影响学生学习的一个重要方面,一项调查表明,三分之二的学习困难学生是非智力因素所致,其中更多的来自学习心理障碍。主要的学习心理障碍有:自信心的丧失与习得性无助;学习策略与方法失当;对学习与考试的过度焦虑与紧张;师生关系紧张、标准过高、学习的不良归因、动机缺失等。
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