暑假小班数学补习

利用好初中暑假进行数学辅导，同学们要积极主动地发现问题，注重新旧知识的内在联系，不要满足于现成的思路和解题方法，要结合自身特点，从书本中跳出来，找到适合自己的学习方法。
2、培养怎么处理“会做”与“得分”的关系。将解题思路转化为得分点，主要体现在准确、完整的推理和、严密的计算，要克服卷面上大量出现“会而不对”“对而不全”的情况。用心书写过程，改变“重思路，轻步骤，不计算”的不良学习习惯。
3、培养如何学习。习题整理，方法总结。名思暑假托管班辅导老师在辅导过程中发现，做题好的学生有个非常相似的学习习惯：不仅都有习题整理的本子，并且都视这个本子为宝。题量诚可贵，整理效更高，名思暑假辅导老师建议大家通过反复体会，主动整理。