靖江名思张老师一对一提升数学
行解题思考时,学生首先要仔细地读题,弄清楚题目考察什么,明确各个数据之间的关系,然后解题。有必要时可以把相关的数据关系先列出来,以提高解题的效率,也提高解题的准确度。例如,学习求“几分之几”的方法时,教师先不必急着答题,而是引导学生进行思考,谁是谁的几分之几。
靖江名思张老师一对一提升数学
泰州家教相关信息
3天前
11月18日
11月13日
10月30日
7月15日
7月9日
7月5日
7月1日
6月28日
6月21日